21.04.2022

Литературное чтение

Тема. Ю. Ермолаев "Проговорился"

Ход урока

1. Знакомство с текстом Ю. Ермолаева "Проговорился"

- Прочитайте название произведения на странице 179, рассмотрите иллюстрацию к нему на странице 180. (Попугай произносит грубые слова.)

-Назовите слова – синонимы или выражения, которые могут заменить название рассказа (разболтал, сказал лишнее, выдал тайну, не подумал, о чем рассказывать).

- Предположите, кто должен проговориться.

2. Чтение текста Ю. Ермолаева "Проговорился" с.179-181 (2 раза)

3. Анализ текста.

- Понравился ли вам рассказ?

- Понравилась ли главная героиня? Почему?

- Получилась ли из девочки настоящая дрессировщица?

-Как нужно дрессировать животных? 

-Подумайте, почему произошла такая неприятность? 

-Посмеялись ли ребята над девочкой? Почему? 

-Посмеялся ли сам писатель Ю. Ермолаев над своей героиней?

- Можно ли его рассказ назвать юмористическим?

- Как Ирочке исправить ситуацию?

4. Работа с пословицами

-Выберите пословицы, которые можно отнести к рассказу Ермолаева «Проговорился»:

Изба красна пирогами, а человек делами.

Труд кормит, а лень портит.

Слово не воробей, вылетит – не поймаешь.

Землю красит солнце, а человека - труд.

Все тайное становится явным.

Не по виду суди, а по делам гляди.

Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

Ученье – свет, а неученье - тьма.

Правда, что шило в мешке – не утаишь.

Вежливым человек должен быть всегда.

Домашнее задание. с.179-181 (читать), придумайте продолжение рассказа, чтобы у Ирочки все закончилось благополучно (устно). 

Проверка чтения и составленного рассказа по телефону во вторник (26.04.2022) с 19.00