среда, 29 апреля 2020 г.

четверг 30.04.2020


Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com 

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Русский язык
Тема. Безударные гласные звуки. Проверка безударной гласной.
1. Каллиграфическая минутка 
Пп-написать строчку.
2.Словарная работа
петух-написать строчку, не забываем об ударении и безударной гласной. 

С красной строки записать выученные словарные слова. 
Образец: Русский язык, воробей, и т. д. 
С. 12,27,34,43,44,47,48,50.
3. Выполнить упражнение 10, 11-письменно на с.67-68


Способы проверки безударной гласной https://www.youtube.com/watch?v=O71b0COarQM


Литературное чтение
Тема. И.Токмакова «Мы играли в хохотушки». Я. Тайц «Волк». Г. Кружков «Ррры!» 
1. Чтение загадок в стихах(3 и более раз).
2 . Отгадать загадки.
3. Отвечать на вопросы. (с. 70.)
4. Выучить наизусть стихотворение И. Токмакова  (с. 71)
5. Отвечать на вопросы.

Читаем с выражением



УГДД
Тема. Берлинская операция. Разгром фашистской Германии.

Доступно рассказать ребенку 
https://tvzvezda.ru/news/qhistory/content/201604280805-p9qd.htm
https://www.youtube.com/watch?v=B_eV0uqfFdQ


Трудовое обучение
Тема. Разные образы – разные способы работы. Аппликация «Букет».

Предлагаю на выбор возможные варианты аппликаций. 

  

вторник, 28 апреля 2020 г.

среда 29.04.2020

Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com 

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

среда 29.04.2020

Литературное чтение 
Тема. Проект «Составляем азбуку загадок». 
С. 69. Прочитать текст "Как придумать загадку". По плану и образцу учебника составить загадку, записать её, сделать рисунок-отгадку. Творчество ребёнка.
В помощь для родителей 


Русский язык
Тема. Гласные звуки. Обозначение звуков буквами я, ю, е, ё.
С. 67 упр. 8-письменно,списываем все пары слов, а дальше по заданию учебника. Упр. 9.,по заданию учебника - письменно.
Важно, чтобы ребёнок различал и называл проверяемое слово и проверочное слово.
Повторяем букву Лл- строчку. Словарное слово лисица--строчку, не забываем ставить ударение, подчеркнуть безударную гласную.
https://www.youtube.com/watch?v=f-dsuFKBGKQ&t=350s


Математика
Тема. Приемы вычитания с переходом через десяток. 
Прописать цифры.11 и 12-по строчке.
С. 76 номер 2-решить задачу. Номер 3-сравнить выражение число, поставить знак > < =.
Номер 4-решить выражения.

Физическое воспитание
Тема. Диагностика уровня развития физической подготовленности. Бег 30 м. Игра «Скакуны».   Правила игры. В игре принимают участие 2-3 детей. ведущий даёт каждому игроку по большому мячу.  Дети зажимают мяч между ногами и прыгают от одной стенки зала к противоположной, а потом возвращаются назад. Выигрывает тот, кто первым выполнит задание. Мяч ронять нельзя.Такие спортивные игры с мячом, подвижные игры с мячом для детей - отличный способ приобщить каждого ребенка к спорту в игровой форме.





            



понедельник, 27 апреля 2020 г.

вторник 28.04.2020


Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com 

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Вторник 28.04.2020

Окружающий мир
Тема. 
Погода, её составляющие (температура воздуха, облачность, осадки, ветер). Почему звенит звонок?
Рабочая тетрадь-с. 86-87.
Почему звенит звонок?
По заданиям тетради сделай сделай вывод о возникновении и распространении звуков.
Учебник с. 38-отвечать на вопросы.
с. 39-читать текст, отвечать на вопросы, пересказывать близко к тексту.
https://www.youtube.com/watch?v=u655BscQbl0
https://www.youtube.com/watch?v=PIpNyrVf-iw
·         
Русский язык
Тема. Гласные звуки. Как определить гласные звуки. Буквы для обозначения гласных звуков.

Уу-прописать строчку.
Повторить словарные слова ученик, ученица-прописать строчку.
Учебник-с. 66 выучить правило. Упр. 6, 7-письменно.


https://www.youtube.com/watch?v=2tc9Qhj15OA



Математика
Контрольная работа 2

1. Вычисли:
5+7=       5+8=  
7+6=       8+6=
9+9=       9+8=
5+9=       4+8= 
3+8=       9+7=

2. Сравни:
9+2* 9
14-4* 10
8-6* 2
8+5* 12
9+4* 14
7-7* 14

3. Реши задачу
Маша решила 5 примеров на сложение, а на вычитание на 4 примера больше. Сколько всего примеров решила Маша?

4. Начерти 2 отрезка. 1 отрезок длинной 4см, а второй 9 см.
На сколько см первый отрезок короче второго.




Музыка
Музыкальная история симфонии.
С. Прокофьев. Симфоническая сказка «Петя и волк»
М. Качурбина «Мишка с куклой пляшут польку»
Обобщение жанра симфонии. Музыка для детей.
https://www.youtube.com/watch?v=gEFGnirpjkA
v=BKi8JZh444https://www.youtube.com/watch?v=kfzxw50tXpUw






воскресенье, 26 апреля 2020 г.

понедельник 27.04.2020

Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com 

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.


Понедельник 27.04.2020
Литературное чтение
Тема. Е. Трутнева «Когда это бывает?». И. Токмакова «К нам весна шагает…» 
с. 66-68 - читать, работать над выразительным чтением, отвечать на вопросы. Выучить 1 стихотворение по выбору.
Выразительное прочтение https://www.youtube.com/watch?v=qbvaFdQiSaQ
Биография Е. Трутневой https://allforchildren.ru/poetry/author277-trutneva.php
·         
Математика.
Тема.Что узнали. Чему научились. 
Подготовка к контрольной работе. Повторить таблицу сложения с. 72, компоненты действия вычитания с. 73. Решить номер 1, 2, 3, 5-письменно. Задача под красной линией.

Русский язык
Тема. Русский алфавит или азбука. Знакомство с русским алфавитом как последовательностью букв. Использование алфавита при работе со словарями, справочниками, каталогами.
с. 64 упр. 3-4, письменно
С. 65,выучить правило, упр. 5-устно,записать столбиком слова:сосна-сосны и дальше.

Физическое воспитание
Тема.Гигиена туриста. Правила безопасной жизнедеятельности на уроках с элементами туризма. Игра «Салки в парах»
https://multiurok.ru/files/lichnaia-gigiena-turista.html
Игра «Салки в парах»
Играют 2 человека. По жребию или по расчету выбирают одного водящего — «салку». Второй убегает в пределах установленных границ площадки для игры. По сигналу водящий начинает ловить играющего. Тот, до кого дотронется «салка», начинает водить, т. е. ловить, а бывший «салка» убегает . Игра не имеет определенного конца.



четверг, 23 апреля 2020 г.

пятница 24.04.2020


Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com
Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном        режиме, через вайбер.

пятница 24.04.2020

Математика
Тема. Задания творческого и поискового  характера.

С. 71 номер 4- решить задачу и записать.

Номер 5. Вспомнить, как найти сумму. Записать примерами, 1-ый столбик-3 примера, 2 - ой -столбик-3 примера, письменно.
С. 71 (под красной чертой) - примеры, письменно.
С. 72 - рассмотреть таблицу, номер 1-ответить на вопросы устно. Номер 4-письменно. Например: 13 * 8+7(вставить знак больше, меньше, равно). И т. д.


Русский язык
Тема. Чем отличаются буквы от звуков. Как обозначают звуки.Смыслоразличительная роль звуков и букв  в слове. Чем отличаются буквы от звуков. Как обозначают звуки. 

С. 63- выучить правило.
Упр. 1 - списать все четверостишье, а потом выполнить задания учебника.
Упр. 2 -списать слова, поставить ударение, безударный звук подчеркнуть.

ИЗО
Тема. Планетарий. Мы-дети космоса. Нарисовать собак-космонавтов или здание планетария,или звёздное небо. Можно скомбинировать.
самые необычные планетарии в мире https://www.youtube.com/watch?v=OyRcHuJdabE


Физическое воспитание
Тема. Развитие скоростно- силовых качеств. Игры: « Волк во рву», «У медведя во бору»
ссылка и видео на игры 


среда, 22 апреля 2020 г.

четверг 23.04.2020

Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com
Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном режиме, через вайбер.

четверг 23.04.2020
Русский язык 
Тема.  Обобщение и закрепление знаний учащихся.
с.62, упр.10

Проверочная работа.






































Литературное чтение 
Тема.  А. Плещеев «Сельская песенка». А. Майков «Весна», «Ласточка примчалась». Т. Болозёров «Подснежник».  С. Маршак «Апрель». И. Токмакова «Ручей» 
с. 64-65-читать, отвечать на вопросы. А. Плещеев " Травка зеленеет" - наизусть.


УГДД 
Тема. Освобождение стран Восточной и Юго-Восточной Европы. 
В доступной форме рассказать детям https://studfile.net/preview/5363476/page:17/

Трудовое обучение 
Тема. Разные образы – разные способы работы. Аппликация "Салют"

вторник, 21 апреля 2020 г.

среда 22.04.2020


Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com
Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном режиме, через вайбер.


среда 22.04.2020
Русский язык 

Тема. Деление слов на слоги. Определение ударных слогов.

с. 58-59-повторить правила. Прописать строчку Дд в соединении. С новой строки деревня-поставить ударение, подчеркнуть безударную е-строчку. Упр. 6-7 устно, упр. 8-9 письменно.

Литературное чтение. 
Тема. А. С. Пушкин отрывки из сказок. Урок обобщение по разделам «Сказки, загадки, небылиц». 
Проверочная работа с. 62 /1 вопрос. Читаем задание. Пишем: небылица-... ( указываем автора, заглавие, если нет пишем 1-ю строку). С новой строки пишем следующее слово рассказ-... и т. д. Если не читали-не пишем. Вопрос 3, 5-загадку о солнышке записать, можно выполнить рисунок. Выполнять работу на листочке.

Математика 
Тема. Сложение вида:□ +8, □ +9.Таблица сложения.
с. 71- рассмотреть +8,9 в учебнике. Номер 1, 2,3. Рабочая тетрадь с. 34.-письменно.

Физическая культура
Тема. Туризм как вид активного отдыха. Необходимость воздуха, воды еды, тепла, движения для человека. Игра «Бездомный заяц»

Ход игры. Из числа играющих выбираются охотник и бездомный заяц. Остальные играющие – зайцы чертят себе кружочки, и каждый встает в свой.

Бездомный заяц убегает, а охотник его догоняет. Заяц может спастись от охотника, забежав в любой кружок; тогда заяц, стоявший в кружке, должен сейчас же убегать, потому что теперь он становиться бездомным зайцем и охотник будет ловить его. Как только охотник поймал (осалил) зайца, он сам становиться зайцем, а бывший заяц – охотником.


понедельник, 20 апреля 2020 г.

вторник 21.04.2020

Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com
Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном режиме, через вайбер.
вторник
21.01.2020
Окр. мир
Тема Погода, её составляющие (температура воздуха, облачность, осадки, ветер). Почему идёт дождь и дует ветер? Почему радуга разноцветная? 

с. 36-37, 40-41-рассмотреть рисунки отвечать на вопросы, выучить цвета радуги. Рабочая тетрадь с. 83-86.

Математика 
Тема Сложение вида:□ +7, □ +8.

с. 70-рассмотреть алгоритм сложения 7 с переходом через десяток. Номер 1, 2, 3-письменно, номер 4-устно. Рабочая тетрадь с. 33.

Русский язык 
Тема Что такое ударение. Какой слог в слове называют ударным. Определение ударений в слове.

с. 58-59-повторить правила. Упр. 1, 4,.5-письменно, по заданию учебника. Упр. 2, 3-устно.


Музыка
Тема Взаимодействия героев в музыкальных диалогах. Л. Бетховен. Пятая симфония. Вторая часть. М. Качурбина «Мишка с куклой пляшут польку»

М. Качурбина «Мишка с куклой пляшут польку» https://www.youtube.com/watch?v=aFWVzhiYGJg
Л. Бетховен. Пятая симфония. Вторая часть. https://www.youtube.com/watch?v=mFy2PeLXk2U





вторник, 14 апреля 2020 г.

задания среда - пятница

Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com
Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном режиме, через вайбер.
среда
15.04.2020
Литературное чтение  
Тема. Е. Чарушин «Термок»
с.33-37 -читать, рассмотреть картинки, работать над интонацией, отвечать на вопросы,/ нарисовать героя сказки 
https://www.youtube.com/watch?v=xZ6Uk0Eu8Y0

Русский язык
Тема. Как определить сколько слогов в слове. Деление слов на слоги.
с.39 - правило, упр. 1 устно
с.40, упр. 2 устно, упр.4 письменно. 
Видеоролик смотрите 5 минут 40 секунд https://www.youtube.com/watch?v=Cqc4Dqtjk14

Уважаемы родители тема для детей знакома, только повторить.

Математика
Тема. Сложение вида: □ +5.
с.68, № 4-6 письменно
Проверочная работа
9+2=                              8+4=   
8+3=                              9+4=                
7+4=                              10+5=
9+3=                              10+10=

Физ-ра 
Тема. Передача мяча из рук в руки в кругу, в колоне, вправо, влево, над головой под ногами
https://open-lesson.net/5097/


четверг
16.05.2020
УГГД 
Белорусские операции. Освобождение Белоруссии и Прибалтики. 

Литературное чтение
Русская народная сказка «Рукавичка». 
с.38-41, читать , отвечать на вопросы на с.41.
Аудиосказка https://nukadeti.ru/audioskazki/rukavichka

Русский язык
Тема. Как переносить слово с одной строки на другую. Правила переноса слов.
с.36, упр.1 письменно
с.37, упр. 3 письменно, выучить правило

Уважаемы родители тема для детей знакома, только повторить.

Трудовое обучение
Тема. Упражнения по пластической трансформации листа. Домик хитрого гнома
https://www.youtube.com/watch?v=ka4lKZW4eqg


Пятница 
17.04.2020
Русский язык
Урок развития речи  «Вежливые слова».
с.25, упр.13-14 устно, прочитать правило
с.26 , упр.15 устно

Математика
Тема. Сложение вида: □ +6.
с.69, просмотреть алгоритм  □ +6, № 1,2 , 5 письменно
Проверочная работа
с.69, № 3-4

ИЗО
Цирковое представление. Создать оригинальную композицию на тему «Цирк».
https://www.youtube.com/watch?v=VG5oqBcPLZg
https://www.youtube.com/watch?v=59YcN4vHqPo

Физ-ра
Совершенствование бросков в кольцо разными способами. Игра «Мяч капитану»
https://www.youtube.com/watch?v=ScY9gxj88aw