четверг, 28 мая 2020 г.

пятница 29.05.2020

Русский язык
Тема. Повторение изученного материала. Стр. 132 - 133

Математика
Тема. Повторение изученного материала.Геометрический материал
Стр. 105 - 107

ИЗО
Тема.Создание композиции "Здравствуй, лето!"

Физическое воспитание

среда, 27 мая 2020 г.

четверг 28.05.2020

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Литературное чтение
Тема. Урок внеклассного чтения. Моя любимая книжка

Русский язык
Тема. Повторение изученного материала. Стр. 131

УГДД. 
Тема. Уроки Победы: «Никто не забыт, ничто не забыто».
Нарисовать рисунок "Мы за мир!"

Трудовое обучение 
Тема. Поделка по выбору учащихся

понедельник, 25 мая 2020 г.

среда 27.05.2020


Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Литературное чтение
Тема.  В. Лунин «Никого не обижай». С. Михалков «Важный совет».
Д. Хармс «Храбрый ёж». Н. Сладков «Лисица и ёж». (с. 70-73)
https://www.youtube.com/watch?v=jDYNq93Wg9w
https://www.youtube.com/watch?v=WCyfEuVE7b4
https://www.youtube.com/watch?v=fuawnmWqyFE
https://www.youtube.com/watch?v=ogWTuHi1drE


Русский язык
Тема. Повторение изученного материала. 
Стр. 130

Математика
Тема.  Повторение изученного материала. Решение задач. 
Стр. 104 - 105

Физическое воспитание
Тема. Подвижные игры

вторник 26.05.2020


Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Русский язык
Тема. Заглавная буква в словах. Написание слов с заглавной буквы.
Стр. 126 - 128
https://www.youtube.com/watch?v=QPTRkdeaQNQ

Математика

Тема. Повторение изученного материала. Сложение и вычитание
в пределах 20. 
Стр. 102 - 103

Окружающий мир

Тема. Наземный, воздушный и водный транспорт. Правила пользования транспортом. Зачем строят корабли? Зачем строят самолёты? Почему на корабле и в самолёте нужно соблюдать правила безопасности? Практическая работа «Распределение транспортных средств на группы». 
Тема. Повторение выученных песен.

Индивидуальные консультации

воскресенье, 24 мая 2020 г.

понедельник 25.05.2020


Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Литературное чтение
Тема.  М. Пляцковский «Цап Царапыч». Г. Сапгир «Кошка».
В. Берестов «Лягушата». (с. 65-69)

https://www.youtube.com/watch?v=MNUpz2Qgmp0 https://www.youtube.com/watch?v=5X1CiziImgQ

Русский язык

Тема. Заглавная буква в словах. Написание слов с заглавной буквы.
Стр. 122 - 125
https://www.youtube.com/watch?v=BraSU45vEVA

Математика

Тема .Повторение изученного материала. Нумерация чисел. Стр. 100 - 101


Физкультура

 Подвижные игры

четверг, 21 мая 2020 г.

пятница 22.05.2020

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Математика
Тема. Закрепление пройденного материала по теме "Сложение и вычитание до 10"
Устный счет с. 93 номер 11.
Закрепление материала. Решение задач с. 93 номер 12, 13, 14.
Геометрический материал с. 93 номер 15.

Русский язык
Тема.Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу
Повторение материала с. 104-107.
Закрепление материала
С. 115-117.
https://www.youtube.com/watch?v=2uKrcGwmVhc

ИЗО
Тема.Музеи мира. Музей под открытым небом. 

Физическое воспитание
Тема.Прыжки через скакалку. 

четверг 21.05.2020

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Литературное чтение
Тема. Обобщение материала.
Старинные книги. С. 50 -51.
Скоростное чтение С. 52-53.
Чтение произведений о животных. С. 56-61.
Техники скорочтения https://www.youtube.com/watch?v=3XuYVohoqmA

Русский язык

Тема: Урок развития речи.  Работа с деформированным  текстом.
1. Рассмотреть рисунок.
2.Прочитать предложения.
3 Расположи предложения так, чтобы получился текст.
4.Прочитай составленный текст.
5.Придумай заголовок.
6.Объясни орфограммы.
С. 91 упр. 10.

УГДД
Тема. Проект "Ничто не забыто, никто не забыт". 
Рабочая тетрадь с. 78-83.

Трудовое обучение 
Тема. Выставка работ
Провести дома выставку работ ребенка за год



вторник, 19 мая 2020 г.

среда 20.05.2020

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Литературное чтение: 
Тема. Проект «Альбом «Наш класс – дружная семья»
С.42
Образец для примера https://infourok.ru/prezentaciya-nash-klass-nasha-druzhnaya-semya-iy-god-obucheniyapodgotovka-i-ocenka-socialnoobrazovatelnih-proektov-1561680.html


Русский язык
Тема. Буквосочетания чк, чн, чт.  Написание слов  с выученными сочетаниями. 
Стр. 110 - 114 , упр. 1, 2, 6 - разобрать.
Закрепление знаний упр. 3, 8, 9.

https://www.youtube.com/watch?v=-Nc-ewcCi9g

Математика 
Тема. Закрепление пройденного материала по теме "Сложение и вычитание до 10"
Стр. 95, №  21, 24, 25 - разобрать.Закрепление знаний № 22, 23, 27

Физкультура
Тема. 
Поднимание туловища. Подвижная игра «Догонялки».
Зарядка 
https://www.youtube.com/watch?v=a3pMqrjRciI
https://www.youtube.com/watch?v=vre4MVRIq4k

Поднимание туловища https://www.youtube.com/watch?v=3yodR5of96w

Подвижная игра «Догонялки». Правила игры. С помощью считалки из группы ребят выбирается ведущий. Смысл игры в том, чтобы догнать любого игрока, дотронуться до него или поймать. Пойманный участник становится ведущим. Нельзя убегать за пределы площадки или прятаться. Ход игры. Дети разбегаются по площадке, ведущий ловит их.

Индивидуальные консультации

понедельник, 18 мая 2020 г.

вторник 19.05.2020

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Окружающий мир
Тема. Наземный, воздушный и водный транспорт. Зачем нужны автомобили? Зачем нужны поезда? Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила безопасности?
Повторение пройденного материала. С. 60-67.

Математика
Тема. Закрепление пройденного материала по теме "Табличное сложение и вычитание чисел".
Считаем устно номер 3, 4, 5, 6.-с. 92.
Повторить номер 7, 8, 9.

Русский язык
Тема. Шипящие согласные звуки. Написание слов с шипящими парными согласными.
Закрепление материала с. 104-106. Упр. 1,2, 3
Обобщение материала
С. 106-107 упр. 4,6.
Тема. Мир музыкальных образов. А. Ермолов «Светит солнышко»

Индивидуальные консультации

воскресенье, 17 мая 2020 г.

понедельник 18.05.2020

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Литературное чтение
Тема. С. Маршак «Хороший день». М. Пляцковский «Сердитый дог Буль». Ю. Энтин «Про дружбу»

Систематизация умений работать с текстом с. 43-49.
Проверка техники чтения. Ребенок должен читать 20-30 слов в минуту.

Русский язык
Тема. 
Сомнительные согласные. Как проверить написание сомнительной согласной в конце слова.
Повторение и закрепление материала. С. 94-95 упр. 5,6,7.
https://www.youtube.com/watch?v=NrguHqxVV7M

Математика
Тема. 
Закрепление пройденного материала по теме "Табличное сложение и вычитание чисел".
Закрепить компоненты действия сложения. 
С. 88 номер 5.
С. 88 номер 2, 3, 4. Рассмотреть задачи.


Физическое воспитание
Тема.Диагностика уровня развития физической подготовленности. Подтягивание или сгибание рук. Игра : «У медведя во бору».

Начинаем утро с весёлой зарядки под музыку!!!

https://www.youtube.com/watch?v=a3pMqrjRciI&t=25s

Техника подтягивания https://www.youtube.com/watch?v=-AuZcEhpfgk
Игра "У медведя во бору" https://www.youtube.com/watch?v=tIXEg04YK3Y&t=13s


четверг, 14 мая 2020 г.

пятница 15.05.2020

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Математика
Тема. Задачи творческого и поискового характера. 
Закрепить компоненты действия сложения. 
С. 88 номер 5.
С. 88 номер 2, 3, 4. Рассмотреть задачи.

Русский язык
Тема. Глухие и звонкие согласные звуки.
Повторение и закрепление материала. С. 92-93 упр. 1, 2, 3, 4.
https://www.youtube.com/watch?v=mwSRMTs4J3c

ИЗО
Тема. В мире музея
Нарисовать «Древо жизни».

Физическое воспитание
Тема. ОРУ с мячами. 

Не забываем про зарядку и хорошее настроение с утра))
https://www.youtube.com/watch?v=a3pMqrjRciI

Напоминаем детям правила безопасности.
Памятка об охране жизни и здоровья, учащихся на период карантина http://omutinsk2.depon72.ru/wp-content/uploads/sites/184/2018/02/pravila_povedenija_vo_vremja_karantina.pdf

среда, 13 мая 2020 г.

четверг 14.05.2020

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Не забываем про зарядку и хорошее настроение с утра))

УГДД
Тема. Никто не забыт , ничто не забыто. 
Герои ВОВ https://www.youtube.com/watch?v=HL51WH93YV4

Русский язык
Тема. Когда употребляется в словах ь. Письмо слов с ь. Перенос слов с ь в середине.
Повторить правило-с. 88.
Повторение материала с. 87-91 упр. 1, 3, 4.
Обобщение материала-упр. 8, 10.
https://www.youtube.com/watch?v=C85TMecaD7Eа

Литературное чтение
Тема. Р. Сеф «Совет». В. Берестов «В магазине игрушек».  В. Орлов «Если дружбой дорожить…».  И. Пивоварова «Вежливый ослик». Я.Аким «Моя родня». 
Систематизация умений работать с текстом с. 37-41.

Трудовое обучение
Тема. Конструирование букв из различных материалов
Обобщать работу с различными материалами.
https://www.youtube.com/watch?v=CQx4XJmAVtg


среда 13.05.2020

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Литературное чтение
Тема. Ю. Ермолаев «Лучший друг». Е. Благинина «Подарок». В. Орлов «Кто первый». С. Михалков «Бараны» (с. 30-36)

Русский язык
Тема.  Твёрдые и мягкие согласные звуки. Определение  твёрдых и мягких согласных звуков. Стр. 81 - 86, упр. 3,5 разобрать , упр. 6,7, 8 закрепить 

Математика
Тема. Задачи творческого и поискового характера. 
Стр. 92, № 1, 2, 3 разобрать.№ 4, 7, 8 закрепить.

Физкультура
Тема.  Челночный бег 4х9 м. Игра «Зайцы в огороде».
Челночный бег https://marathonec.ru/chelnochny-beg/
Комплекс общеразвивающих упражнений  https://www.youtube.com/watch?v=kM0Wso4dP8g
Индивидуальные консультации

четверг, 7 мая 2020 г.

пятница 07.05.2020



Дистанционное обучение
Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com 

Математика
Тема. Вычитание вида: 14- □.
С. 88
1. Повторить состав числа 17 и 18.
2.Вычислить и запомнить выражения в красной рамке.
Решить номер 1.
Решить и записать задачи номер 2, 3, 4.

Контрольный тест 
В тетради на чистом листе выполнить контрольный тест. Он в учебнике на с. 96 (1 вариант).
Образец:1 вариант
1.-15.
2.-19.
3.-10.
4.- На 9.
И так далее. Можно детям предложить на второй день и 2 вариант. Получите удовольствие от вашего труда. Не забудьте поцеловать и похвалить. Детям не помогать, делают контрольные работы сами.

Русский язык
Тема. Контрольное списывание
В роще
  • Я иду по лесу. Рядом бежит Жулька. Роща залита ярким светом. Тёплый ветерок играет с цветами и травами. Между деревьями летают мошки, жужжат сердито шмели. Кругом жизнь и радость! 

  • С. 72-73 упр. 20.


ИЗО
Тема. Народные промыслы. Создать декоративную тарелку или любой другой шаблон (чашка, поднос, вазу, варежка)
https://www.youtube.com/watch?v=DGZg9m_BKOk

Физическое воспитание
Тема.Упражнения с мячом. Подвижные игры с баскетбольным мячом. Эстафеты с обручами.
https://www.youtube.com/watch?v=bsYZI5iODE4
https://www.youtube.com/watch?v=TSi72Asfv5g&t=441s






среда, 6 мая 2020 г.

четверг 07.05.2020

Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com 

Литературное чтение
Тема. М. Пляцковский «Помощник». (с. 22-23). Проверочная работа по разделу «И в шутку, и всерьёз» 
с.17-21.
1. Читать стихотворение.
2. Отвечать на вопросы.
3.Выучить понравившейся отрывок из стихотворения.
С. 22-23-читать,отвечать на вопросы.
С. 24-27-читать,отвечать на вопросы.
С. 28 Проверь себя. Тест
1 вопрос содержит 4 ответа:
1 ответ обозначаем буквой - а
2-ой-б
3-й - в
4-й - г
2-ой вопрос :а, б, в. (3 пословицы.) Учись читать(устно). Заглавие, автор, чтение текста.
Запомнить и называть.

https://www.youtube.com/watch?v=EDNz8Ap7KJU

Задание до 13.05.

Русский язык
Тема. Буквы и, й. Чем различаются звуки [и] , [й]
1. Минутка чистописания
С. 71 упр. 17.
С.72 упр. 19.

https://www.youtube.com/watch?v=WOdo6IC_kAI&t=299s


УГГД
Тема. Урок Памяти и Славы. Парад Победы
https://www.youtube.com/watch?v=5gzZoVm-joc
https://www.prlib.ru/history/619229

Трудовое обучение
Тема. Конструирование букв из различных материалов.
https://www.youtube.com/watch?v=CQx4XJmAVtg

Индивидуальные занятия (математика)
Выполняют все в тетради.
С. 86
1. Повторение состава числа 15.
2. Вычислил и запомни выражения в рамке.
3. Решить номер 1.
4. Это же сделать и на с. 87.




вторник, 5 мая 2020 г.

среда 06.05.2020

Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com 


Литературное чтение
Тема.И. Пивоварова «Кулинаки-пулинаки». О. Григорьев «Стук». И. Токмакова «Разговор Лютика и Жучки». К. И. Чуковский «Телефон» 
с. 12-16, выразительно читать, отвечать на вопросы после каждого стихотворения.



Математика
Тема.
Вычитание вида: 13- □.
С. 84 повторить состав числа 13- устно. Рассмотрим как из 13-4
13-3-1.
Записать, вычислить и выучить выражения в красной рамке.
Решить номер 1.
Аналогично сделать и на с. 85. Выучить таблицу и записать. Решить номер 1.

Русский язык
Тема.
Согласные звуки. Как отличить согласный звук от гласного.
Кк  Мм  Кк  Мм-прописать строчку.
Слово корова - 1 строку.
Слово молоко-1 строку.
С.70 упр. 16 по заданию учебника и записать слова.
Эти слова проверяются по орфографическому словарю, их нужно запомнить. 
С. 71 упр. 18.

Как отличить согласный звук от гласного.https://www.youtube.com/watch?v=bQ5vBt9NRKI&t=425s

Физическое воспитание
Тема. Диагностика уровня развития физической подготовленности. Прыжок в длину с места. 


понедельник, 4 мая 2020 г.

вторник 05.05.2020


Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com 

Окружающий мир
Тема. Средства связи: почта, телеграф, телефон. Средства массовой информации: радио, телевидение, пресса, Интернет. Зачем нам телефон и телевизор? 
1. Рассмотреть рисунки на с. 58-59.
2. Ответить на
вопросы. С. 58-59.
3.Прочитать выделенный текст. Пересказать его.
4. Отвечать на вопросы после текста.
5. Рабочая тетрадь с. 88-89, задание 1-2 письменно, 3-5 устно

Математика
Тема. Вычитание вида: 12- □.
1. Устный счет( на полях учебника) с
82.
2. Повторить состав числа 11..
3.Выражения в красном прямоугольнике записать в тетрадь, вычислить и выучить.
Номер 1-устно. Номер 2, 5( под красной линией) дописать к номеру 2.
3. Решить задачи 3-4 письменно.
4. Попробуйте решить задачу поискового характера. Номер 5.
https://www.youtube.com/watch?v=GyQVygm_F8s&t=303s
      
Русский язык
Тема. Урок развитие речи. Наблюдение за изобразительными возможностями языка.
Проверочная работа с. 70
Упр. 15. Задание: записать все слова ( устно называя проверочное слово к каждому слову), подчеркнуть букву которую вставили.

Музыка
Тема. Музыкальная история симфонии. С. Прокофьев. Симфоническая сказка «Петя и волк» М. Качурбина «Мишка с куклой пляшут польку» Обобщение жанра симфонии. Музыка для детей.
https://www.youtube.com/watch?v=gEFGnirpjkA
v=BKi8JZh444https://www.youtube.com/watch?v=kfzxw50tXpUw




воскресенье, 3 мая 2020 г.

понедельник 04.05.2020


Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com 

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном  режиме, через вайбер.

Литературное чтение (2 часть)
Тема. 
И.Токмакова «Мы играли в хохотушки». Я. Тайц «Волк». Г. Кружков «Ррры!»
1. Знакомство с новым разделом.
2. Чтение статьи о чем будешь читать в разделе. (1 раз)-с.4.
3. Чтение стихотворения И. Токмакова (3 раза) - с. 5-6. Ответить на вопросы.
4. Чтение текста " Волк" (2 раза). Ответить на вопросы. - с. 7.
5Чтение стихотворения " Ррры" (2 раза). Отвечать на вопросы. - с. 8.
6. Читать и пересказывать текст с. 9-10. Отвечать на вопросы с. 10-11.

https://www.youtube.com/watch?v=4iPEfeOZlME
·         
Математика
Тема. 
Вычитание вида: 11- □.
1. Рассмотрим 2 способа вычитания с. 80(решаем 1-ым способом), если кому удобно 2-ым, решаем им.
С. 81 номер 2- письменно.
С. 81 номер 3, 4, 5, 6 и под красной линией тоже-письменно.

https://www.youtube.com/watch?v=fN6UH-pLWFM
·         
Русский язык
Тема.
Всегда ли можно проверить написание буквы, обозначающей безударный гласный звук.
1. Каллиграфическая минутка Зх-строчку.
2. Словарная работа
заяц-строчку.
С. 68 упр.12., с. 69 упр. 13., упр. 14-письменно. Упр
14 списать, а потом выполнить задания учебника.


Способы проверки безударной гласной https://www.youtube.com/watch?v=O71b0COarQM

Физическое воспитание
Тема. Диагностика уровня развития физической подготовленности. Наклон вперед. 
Игра «Челнок».
Подготовка. Игра может проводиться одновременно на разных половинах зала, команды могут быть смешанными или раздельными по составу. Две соревнующиеся команды располагаются справа и слева от проведённой линии. Договариваются, что игроки одной команды будут прыгать (толкаясь с места двумя ногами) вправо от линии, а игроки другой - влево.
Содержание игры. Команды выбирают капитанов, которые по очереди посылают игроков к средней линии. После начального прыжка первого номера по пяткам отмечается линия его приземления. Игрок возвращается в свою команду, о от отмеченной линии прыгает в обратную сторону (к средней черте) игрок другой команды. Также делается отметка его приземления. От этой отметки в другую сторону снова прыгает игрок первой команды и т.д.
Контрольной всегда является средняя линия. Если последнему игроку удалось перепрыгнуть через неё, его команда побеждает. Если не удалось, то команда проигрывает тот отрезок, которого недостаёт до средней линии.
Правила игры: 1. Не разрешается заступать за черту, от которой прыгают. 2. Если после приземления игрок оступится назад (обопрётся от пол рукой), то отметка соответственно переносится к крайней точке приземления. 3. Каждый имеет право только на один прыжок.

Наклон вперед из положения стоя
https://www.youtube.com/watch?v=VxQsvDHAKtM