ИЗО
Пятница 24.12.2021
Персональный блог учителя 4-В класса "МОУ Средняя школа "№ 50 г. Макеевки"
Технология
Четверг 23.12.2021
Тема. Наши проекты. Подарок малышам «Волшебное дерево».
План работы.
1. Взять 1 лист цветной бумаги (зеленый) и положить его цветной стороной вниз.
2. Приложить на зеленую цветную бумагу ладошку к краю листа и обвести её.
3. Вырезать нарисованную ладошку по контуру. Это листья нашего дерева.
4. Нанести клей на ваш лист – ладошку.
5. Приклеить на ватман.
–Ребята, а как падают листья осенью с дерева? (Медленно, друг за другом)
1. Выбрать лист цветной бумаги (красный, зеленый, желтый).
2. На обратной стороне по шаблону обвести и вырезать яблоко.
3. Нанести клей на деталь и приклеить на чудо-дерево.
4. Склеить два листа цветной бумаги одинакового цвета, по шаблону обвести и вырезать корзинку.
5. Нанести клей на деталь и приклеить на ватман возле дерева.
ИЗО
Пятница 17.12.2021
Тема. Труд художника на улицах твоего города. Обобщение темы.
Цели . - учить видеть красоту своего города, его облик, обратить внимание на украшения города: памятники архитектуры, дома, фонари, ограды, скверы, парки, бульвары;- учить согласовывать свои действия с действиями одноклассников при составлении творческой работы. - воспитывать эстетическое отношение ко всему окружающему.
Ход урока
Практическая работа
Давайте помечтаем , что же произойдет с нашим городом через несколько лет? Мы отправляемся еще в одно путешествие в 2030 год. Поработав архитекторами и художниками, создайте микрорайон будущего нашего города.
Технология
Четверг 16.12.2021
Тема. Пришивание пуговицы. Изготовление изделий с использованием пуговиц с дырочками.
Цели. Способствовать развитию потребности познавать, приобретению первоначального опыта практической преобразовательной и творческой деятельности; познакомить с историей появления пуговиц; учить пришивать пуговицы; развивать инициативность, мелкую моторику, самостоятельность, мышление; прививать интерес к предмету, творчеству.
Ход урока
Просмотр видеоурока. Техника безопасности при работе с иголкой и ножницами
https://www.youtube.com/watch?v=B2XXIIhyjG0
https://www.youtube.com/watch?v=qwYZr1WknjA
История пуговицы началась 700 лет назад. Но имени человека, который ее придумал, мы не знаем. Интересно, что женщины поначалу абсолютно игнорировали это изобретение и продолжали пользоваться булавками, пуговицы интересовали только мужчин. На мужское платье пришивалось так много пуговиц, больше нескольких тысяч, что оно становилось очень тяжелым. История помнит, что французский король Франциск заказал для отделки своего бархатного костюма 13600 золотых пуговиц. По пуговицам определялось положение человека. Пуговицы из золота и серебра делали для дворян, из недрагоценных материалов – для солдат и слуг, из стекла и дерева – для простых людей. Каких только пуговиц не было! Многие из них стали произведением искусства и сейчас хранятся в музеях.
Практическая работа
Пришить две пуговиц с двумя отверстиями.
ИЗО
Пятница 10.12.2021
Тема. Волшебные фонари.Удивительный транспорт.
Какое лексическое значение имеет слово фонарь?
фонарь
- осветительный прибор в виде стеклянного шара, коробки, трубки, в которой помещается источник света
В 1417 году лондонский мэр Генри Бартон распорядился вывешивать фонари зимними вечерами, чтобы рассеять непроглядную тьму в британской столице. Через некоторое время его инициативу подхватили французы. В начале XVI столетия жителей Парижа обязали держать светильники у окон, которые выходят на улицу.
Первые уличные фонари давали сравнительно мало света, поскольку в них использовали обыкновенные свечи и масло.
Десятилетиями в фонарях жгли масло. Освещение было восстановлено только в 1922 году.
В 1873 году на Одесской улице в Петербурге впервые в мире зажегся электрический фонарь, созданный изобретателем Александром Лодыгиным. Именно на этом месте и открылся музей фонарей под открытым небом и был установлен памятник фонарщику.
Дата 09.12.2021
Технология
Тема. Строчка петельного стежка. Изготовление изделий с применением петельного стежка
Цели. Способствовать развитию потребности познавать, приобретению первоначального опыта практической преобразовательной и творческой деятельности; расширить представление о стежках; учить выполнять разметку деталей кроя по лекалам, выполнять сшивание или отделку изделия с применением петельного стежка; развивать творческое воображение, мелкую моторику, самостоятельность, мышление; прививать интерес к предмету, творчеству.
Ход урока
Просмотр видеорока
https://www.youtube.com/watch?v=5HaYjW06jb8
Задание: изготовить изделие с применением петельного стежка (закладка)
Для примера https://www.youtube.com/watch?v=6NKE3V9MV4A
Пятница ИЗО
Дата 03.12.2021
Тема. Парки, скверы, бульвары. Ажурные ограды
Цель. организовать учебную деятельность детей по ознакомлению с вариантами оформления городских зеленых зон; рассмотреть образцы ландшафтной архитектуры; научить составлять проекты детских парков.
Ход урока
Просмотр видео
https://www.youtube.com/watch?v=pxi4Xt9zY7Q (в видео показан пример практической работы)
https://www.youtube.com/watch?v=41nUk5kW-BI
Практическая работа
Нарисовать парк, сквер либо бульвар (по выбору)
Для примера, детский парк https://www.youtube.com/watch?v=EN2GpQoNQk0
Технология
Четверг 02.12.2021
Тема. Вышивка и вышивание. Вышивка «Болгарский крест». Вышивание узоров на элементах одежды.
Цель. способствовать развитию потребности познавать, приобретению первоначального опыта практической преобразовательной и творческой деятельности; развивать инициативность, самостоятельность, мышление, наблюдательность; прививать интерес к предмету
- Перед тем как мы с вами начнем работу давайте вспомним какие инструменты, материалы нужны для работы и технику безопасности.
- Как подготовить иглу к работе? Где она должна храниться?
- С чего начинается шитьё и вышивание? Какие существуют виды закрепления нитки на ткани в начале и в конце работы?
- Правильно можно с узелком и без узелка. Все это мы с вами учились выполнять в прошлом году, а кто позабыл как выполняется в учебнике все подробно показано.
- Давайте вспомним технику безопасности при работе с ножницами и иголкой.
ножницами НЕЛЬЗЯ: играть, махать, бросать, подносить к лицу, брать без разрешения, ходить с ними, а тем более бегать;
НЕЛЬЗЯ оставлять ножницы раскрытыми;
НЕ подходить к товарищу во время работы;
с ножницами нужно работать, сидя за столом;
следить за движением лезвий во время резания;
передавать ножницы только закрытыми: кольцами вперед, взяв за сомкнутые лезвия;
НЕ оставлять иглу на рабочем месте БЕЗ нитки;
НЕ брать иглу в рот, НЕ играть с ней;
НЕ втыкай иглу в одежду;
до и после работы проверить количество игл;
во время работы втыкать иглу в игольницу;
передавать иглу в игольнице и с ниткой;
хранить иглу всегда в игольнице в одном и том же месте.
- Как вы думаете как можно выполнить "болгарский крест"? (слушаю мнения детей).
- Посмотрите в учебнике, правильно ли вы предположили.
Демонстрация выполнения "болгарского креста"
https://www.youtube.com/watch?v=Ku6HtTdCoWo
https://www.youtube.com/watch?v=2kAlgEXaAlA
Практическая работа
Потренироваться выполнять болгарский крест на канве. Подготовить небольшое сообщение "Вышивка в традиционном народном костюме"
ИЗО
Пятница 26.11.2021
Тема. Памятники архитектуры. Витрины.
Сегодня мы с вами познакомимся с оформлениями витрин магазинов, узнаем для чего их украшают, и конечно, как это делается. Кроме того мы попробуем самостоятельно оформить витрины магазинов, которые потом украсят наш дом, и сделают улицы города красивыми и неповторимыми. Конечно, Художник-дизайнер придумывает оформление витрины, и делает это он для того, чтобы и улицы города стали красивее, и, главное, чтобы превратить просто прохожих в посетителей магазина, а лучше в покупателей, т.е. привлечь как можно больше покупателей. Художник, сначала разрабатывает эскиз оформления витрины, в соответствии с правилами, а только потом, по этому эскизу выполняется и само оформление.Магазин всегда начинается с витрины. Часто покупатели заходят в магазин, увидев что-нибудь интересное на витрине, и, как правило, по витрине судят и об ассортименте товаров в магазине. Витрина это реклама, в которой можно замечательно представить товар магазина.
Работа над заданием
Вообще-то это приятное занятие, разглядывать витрины. Но сегодня мы все с вами художники, и наша задача - оформить витрины магазинов. Для этого давайте ещё раз скажем, что самое главное для оформления витрины
-Соответствие оформления магазина с его стилем и содержанием,
-Интересное решение,
-Яркое, красивое оформление,
- Наличие новых товаров,
- Хорошее освещение,
-Наличие оригинального названия,
-Ухоженный опрятный вид.
Для начала необходимо:
1. Определить, витрину какого магазина мы хотим оформить,
2.Определить название магазина,
3. Разработать эскиз оформления витрины
https://mega-talant.com/biblioteka/prezentaciya-vitriny-magazinov-85312.html
Практическая работа
Выполнение проекта оформления витрины магазина.