Дата 16.02.2021

2-В класс

Учитель Шинкарева В.Н.

Технология

Тема: День Защитника Отечества. Изменяется ли вооружение в армии? Изготовление изделия на военную тематику

Цель: создать модели  боевой техники военных лет, направленные на патриотическое воспитание школьников, моделировать с помощью конструктора изделия, систематизировать  умения работать с конструктором, оформлять изделия по собственному замыслу; расширить словарный запас учащихся.

Планируемые результаты:

Предметные: осваивать изготовление изделий сложной конструкции в группах по 4-6 человек; учится использовать ранее полученные знания по работе с наборами типа "Лего" при выполнении изделий сложной конструкции, учится выстраивать технологию изготовления сложного комбинированного изделия.

Метапредметные:

Самостоятельно: использовать полученные знания и умения в схожих ситуациях; организовывать рабочее место в зависимости от конструктивных особенностей изделия; отбирать необходимые материалы для изделий, обосновывать свой выбор; обобщать то новое, что освоено; оценивать результаты своей работы и работы одноклассников; обсуждать и оценивать результаты своего труда и труда одноклассников; договариваться, помогать друг другу в совместной работе.

Ход урока:

1 Организационный момент.

2. Актуализация знаний.

                             Отгремела война,

                             Уже давней историей стала.

                             А никак не отпустит

                             Тревожную память бойца.

                             От фугасок и мин

                             Мы очистили наши кварталы.

                             Но какой же сапер

                             Разминирует наши сердца!

- - Что вы знаете о Великой Отечественной войне?  

- Много лет прошло с тех пор, как закончилась Великая Отечественная война. Но мы помним героев, отдавших свою жизнь за Родину, за победу.

- Есть ли в вашей семье родственники, воевавшие в годы Великой Отечественной войны?

- Когда закончилась Великая Отечественная война?

- Что происходит в нашей стране каждый год 9 мая?  

(парад , демонстрация, салюты, концерты)

-Парад военной техники бывает у нас в поселке? (нет) А где вы видели такой парад? (По телевидению)

- Какие виды военной техники вы знаете?

- Как вы думаете, чем мы займемся сегодня на уроке? Что будем делать? Цель нашего урока?

3.Практическая работа

- Попробуйте в своих работах  передать все, что вы узнали о войне. Для это вам необходимо изготовить изделие на военную тематику (по выбору).

1 вариант – из бросового материала сконструировать танки, пушки времен Великой отечественной войны.

2 вариант – из пластилина слепить танки, пушки, людей и составить композицию.

3 вариант  – сконструировать самолет времен Великой Отечественной войны («Лего» конструктор)

 

Рефлексия:

Пусть не будет войны никогда!

Пусть спят спокойно города.

Пусть сирены пронзительный вой

Не звучит над моей головой.

Да не будет войны на планете

Все: Никогда! Никогда! Никогда!