ИЗО
Дата 11.02.2022
Дата Афиша и плакат.
Цель.познакомить с назначением афиши и плаката; продемонстрировать образцы плакатов; научить приемам создания театральных афиш; провести защиту самостоятельных творческих работ.
Ход урока
1. Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=EWqcNzD7njc
https://multiurok.ru/files/prezentatsiia-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-na-t-27.html
2. Сегодня вам предстоит самостоятельно придумать и изготовить афишу к театральному спектаклю. Подумайте сначала над выбором самого спектакля. Каково его содержание, кто является главными героями? Второй этап работы - выбор средств выразительности для нашей афиши. Вам предстоит ответить на следующие вопросы. - Какой афиша будет по композиции? - Что вы разместите в ее центре - название спектакля или какой-то рисунок?- Будет ли у нее дополнительное оформление? - Каким шрифтом вы напишете название спектакля? Нарисуйте сначала простой эскиз вашей будущей афиши . Альбомный лист располагаем по вертикали.Сначала нарисуем простым карандашом, а потом раскрасим красками. Помните: рисуя карандашом, нельзя сильно давить на лист бумаги, чтобы не остались глубокие следы.
Плакат - одна из основных массовых форм изобразительного искусства, броское изображение на крупном листе с кратким пояснительным текстом, выполняемое, как правило, в агитационных, рекламных, информационных или учебных целях. Отсюда характерные для плаката относительно большие размеры.
Отличительными свойствами плаката являются: наглядность, зрелищность, доступность, запоминаемость. Его цель - произвести впечатление на зрителя, прохожего, поэтому рисунок должен быть четким, ярким, красочным, без лишних деталей с минимальным штриховым текстом, тщательно организованным на листе. Объясняется это тем, что плакаты рассчитаны на восприятие с определенного расстояния и их содержание воспринимается мгновенно.
- Практическая работа.
- 1. Афиша любого детского театрального спектакля (место проведения Донецкий Республиканский академический молодежный театр)
- 2. Плакат на тему "Правила дорожного движения"
Комментариев нет:
Отправить комментарий