воскресенье, 13 февраля 2022 г.

Математика

Дата 14.02.2022


Тема. Решение задач на приведение к единице (второй вид) 

Цель.   формировать умение решать взаимно обратных задач на приведение к единице, к записи условия задачи в виде схемы, таблицы; оформлению решения задач по действиям и выражением.

Ход урока

1. Математический диктант с.21, № 2

2. Решение уравнений с.21 , № 1

3. Решение выражений с.21, № 3

4.Решение задачи с.21, № 6


Домашнее задание с.21, № 4, № 5


суббота, 12 февраля 2022 г.

Русский язык

Дата 14.02.2022


Тема. Падеж имён существительных. Что такое склонение имён существительных?

Цель. формирование первоначального представления о падежах  имён существительных?

 Ход урока

1. Каллиграфическая минутка

Мм (прописать строчку)

мороз (поставить ударение, прописать строчку)

Упр.58, с.33

2. Знакомство с новым материалом

Изучить правила на с.36-37

Рассмотреть таблицу на с.37. Выучить название падежей и вопросы на которые они отвечают. 

Рассмотреть в таблице склонение имен существительных конь, зима, окно

Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=H7B0VInOTLs

Выполнить упр.66, с.38, пользуясь образцом в таблице

3. Закрепление материала с .38, упр.67

Домашнее задание. с.39, упр.68

четверг, 10 февраля 2022 г.

Литературный кружок

Дата 11.02.2022


Тема. Сказки о зайце. 

Цель. ознакомить учащихся c новым произведением, способствовать формированию у учащихся целостного представления об основной идее произведения.

Ход урока

1. Посмотреть мультфильм "Мешок яблок" https://www.youtube.com/watch?v=EjITm2zL6-A

2. Сборная викторина "Сказки про зайцев" 

1. Как доктор Айболит вылечил зайку?

 Сделал укол
 Пришил ножки
 Дал морковку

2. Куда Братец Кролик умолял его не бросать?

 В крапиву
 В терновый куст
 В болото

3. Что произошло с игрушечным зайцем, которого бросила хозяйка, в стихотворении Агнии Барто?

 Он промок
 Он был унесён вороной
 Его украли

 

4.  Из чего была сделана лубяная заячья избушка в сказке?

 Она была деревянной
 Она была стеклянной
 Она была кирпичной

5.  Какого цвета был зайка из песенки "В лесу родилась ёлочка"?

 Беленький
 Серенький
 Рыженький

6. Почему не хочет играть заяц-барабанщик из стихотворения Валентина Берестова?

 Он не видит капусты
 Он не видит морковки
 Он видит волка

7.  У какого известного поэта есть стихотворение об охотнике, спасающем зайцев от весеннего половодья?

 У Александра Пушкина
 У Михаила Лермонтова
 У Николая Некрасова

8.  Как звали зайца в сказке Даниила Хармса "Лиса и заяц"?

 Белое ушко
 Длинные ноги
 Серый хвостик

9.  В стихотворении Сергея Михалкова заболевший заяц попросил принести воды…

 Зайчиху
 Лису
 Черепаху

10.  Кем оказался кролик из сказки Александра Милна "Принц кролик"?

 Волшебником
 Принцем Сильвио
 Королём Никодимусом

3. Чтение сказки, главным героям которой является заяц (по выбору). 

Домашнее задание. Нарисовать эпизод из этой сказки.

ИЗО 

Дата 11.02.2022


Дата Афиша и плакат.

Цель.познакомить с назначением афиши и плаката; продемонстрировать образцы плакатов; научить приемам создания театральных афиш; провести защиту самостоятельных творческих работ.


Ход урока

1. Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=EWqcNzD7njc

https://multiurok.ru/files/prezentatsiia-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-na-t-27.html

2. Сегодня вам предстоит самостоятельно придумать и изготовить афишу к театральному спектаклю. Подумайте сначала над выбором самого спектакля. Каково его содержание, кто является главными героями? Второй этап работы - выбор средств выразительности для нашей афиши. Вам предстоит ответить на следующие вопросы.  -  Какой афиша будет по композиции? -  Что вы разместите в ее центре - название спектакля или какой-то рисунок?-  Будет ли у нее дополнительное оформление? -  Каким шрифтом вы напишете название спектакля? Нарисуйте сначала простой эскиз вашей будущей афиши . Альбомный лист  располагаем по вертикали.Сначала нарисуем простым карандашом, а потом раскрасим красками. Помните: рисуя карандашом, нельзя сильно давить на лист бумаги, чтобы не остались глубокие следы.



  1. Плакат - одна из основных массовых форм изобразительного искусства, броское изображение на крупном листе с кратким пояснительным текстом, выполняемое, как правило, в агитационных, рекламных, информационных или учебных целях. Отсюда характерные для плаката относительно большие размеры.

    Отличительными свойствами плаката являются: наглядность, зрелищность, доступность, запоминаемость. Его цель - произвести впечатление на зрителя, прохожего, поэтому рисунок должен быть четким, ярким, красочным, без лишних деталей с минимальным штриховым текстом, тщательно организованным на листе. Объясняется это тем, что плакаты рассчитаны на восприятие с определенного расстояния и их содержание воспринимается мгновенно.



  2. Практическая работа. 
  3. 1. Афиша любого детского театрального спектакля (место проведения Донецкий Республиканский академический молодежный театр) 
  4. 2. Плакат на тему "Правила дорожного движения"

Русский родной язык

Дата 11.02.2022


Тема. Зачем в русском языке такие разные предлоги?

Цель.формировать представление о смысловой значимости предлогов; уметь находить предлоги в предложении и выделять их в устной и письменной речи; знать наиболее употребительные предлоги

Ход урока

1 Из истории языка и культуры на с. 114

2. Выполнить упражнение устно 

с.114, упр 6

3. Выполнить упражнение письменно 

с.115, упр. 7

4. Чтение из истории языка и культуры с.115

5. Мудрость в пословицах 

с. 116 упр. 9, 10 (оба устно)

6. Самостоятельная работа

с.113, упр.4


Математика 

Дата 11.02.2022


Тема. «Странички для любознательных»

Цель. закрепить полученные знания, вычислительные навыки, умение решать задачи.


Ход урока

1. Закрепление изученного материла. 

с.24, № 3 

2. Математический диктант

с.24, № 4 (записать выражения), № 5

3. Решение задачи

с.24, № 6

с.25, № 13

4. Проверка таблицы умножения . Записать только ответы

9*4=

9*7=

9*2=

9*6=

9*9=

9*3=

9*1=

9*10=

9*8=

9*5=

 Домашнее задание. Повторить таблицу умножения. 

среда, 9 февраля 2022 г.

Физическая культура

Дата 10.02.2022


Тема. Строевые упражнения. ОРУ. Различные виды ходьбы и бега. Элементы спортивных игр (баскетбол) . Бросок одной рукой от плеча в корзину стоя сбоку от щита на расстоянии 1,5 метров кол-ва попаданий. 

Ход урока

1.Строевые упражнения. ОРУ. https://www.youtube.com/watch?v=_Wspu8SYifs

2.Элементы спортивных игр (баскетбол) https://www.youtube.com/watch?v=kMmUkBJBNuw

3. Бросок одной рукой https://www.youtube.com/watch?v=bbO76N9Azg4

Домашнее задание. Комплекс утренней гимнастики https://www.youtube.com/watch?v=4Oxoa4mKlUA