Беседа для родителей

Уважаемые родители! В период  карантина, не забывайте проводить с детьми профилактические беседы на тему "Безопасность ребенка дома"

Ваша задача: обсудить с детьми  возможные опасные  ситуации и сформулировать их правила безопасного поведения 

Не пренебрегайте правилами безопасности! Начните изучать их с детьми. Спросите себя, какие изменения вы могли бы внести, чтобы обезопасить свой дом. Меры предельно просты. Для начала как-нибудь присядьте на корточки, на уровень роста ребенка и попробуйте взглянуть на вещи  из его положения. Посмотрите на тянущийся провод электрочайника (причину самых ужасных ошпариваний) и рукоятки сияющих сковородок; торчащие над плитой; откройте дверцу, за которой скрыт набор бутылочек разных цветов и форм с отбеливателем, чистящими средствами, возгораемыми жидкостями. Хоть и несколько примитивный прием, но он поможет вам понять, как притягательны для ребенка окружающие его предметы. Маленькие дети не осознают риска – у них просто нет опыта, который подсказал бы им, что может навредить, а что – нет. Помогите им его приобрести. Показывайте детям только положительные примеры. Пусть каждый день будет безопасным!

Предлагаю вам полезные ссылки  для проведения беседы с ребенком

https://www.youtube.com/watch?v=FILgPxyDcr0&list=PL6UfMc07JDjYGdh8ltwb_Is6BkMsKXyFd&index=5

https://www.youtube.com/watch?v=CqLfgl8gVn8

неделя 13.04.20 -17.04.20

Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном режиме, через вайбер, социальную сеть вконтакте https://vk.com/id93979699

понедельник 

13.04.2020

Литературное чтение  
Тема. С. Маршак «Автобус номер двадцать шесть» ,И. Гамазкова «Живая буква». Проект «Жили-были буквы».  
с.18, читать
с.19-21, читать, отвечать на вопросы после текста, выполнить задание на с.21 
с.28, план проекта "Город букв"

Видеоролики 
Биография Маршака  https://www.youtube.com/watch?v=jMoa3LvrCDA
И. Гамазкова «Живая буква» https://www.youtube.com/watch?v=omc9qB5Y9QQ

Математика  
Тема. Сложение вида:□ +2, □ +3.
с.66, № 1, 2, 4-письменно, № 5 устно

Видеоролики в помощь https://www.youtube.com/watch?v=mV6tHsS10kI&t=879s

Русский язык 
Тема. Определение частей речи (без употребления определений) 
с. 21, правило
с.23, упр.9, 11, 12 - письменно

Физ-ра 
Тема. Ведение мяча с остановками по сигналу, между стойками, с обводкой стоек; остановка катящегося мяча внутренней частью стопы; подвижные игры: «Гонка мячей»

подвижные игры с элементами баскетбола https://www.youtube.com/watch?v=TSi72Asfv5g

вторник

14.04.2020

Окружающий мир

Тема. Личная ответственность каждого человека за сохранение и укрепление своего здоровья. Почему нужно чистить зубы и мыть руки? 

С.56-57 рассмотреть рисунки , читать с. 57, отвечать на вопросы к тексту

рабочая тетрадь - с. 82-83, № 1-4

Видеоролики в помощь

https://www.youtube.com/watch?v=8IyT9zYbBHU

https://www.youtube.com/watch?v=qTTBkDDwZq0

Математика

Тема. Сложение вида: □ +4.

с.67, № 1,2 - письменно, № 3 - устно

тест № 6 , вариант 1, с.42 ссылка на учебник https://may.alleng.org/d/math/math1887.htm

Обучающее видео https://www.youtube.com/watch?v=TBj00ewuvFc

Русский язык

Тема. Многозначные слова

с. 26, упр.16, 18 - устно

с.27, упр 17, 19 - письменно, 

выучить правило с.27

Музыка 

Тема. Музыка живет во времени. Л. Бетховен. Пятая симфония (главная тема первой части)

М. Качурбина «Мишка с куклой пляшут польку»

Л.Бетховен . Биография . Мультфильм . https://www.youtube.com/watch?v=tn0J2jAcP30

Пятая симфония (главная тема первой части) https://www.youtube.com/watch?v=Zpw4jTaIxFc

М. Качурбина «Мишка с куклой пляшут польку» https://www.youtube.com/watch?v=aFWVzhiYGJg

неделя 5 апреля-10 апреля

Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном режиме, через вайбер, социальную сеть вконтакте https://vk.com/id93979699

С уважением, Шинкарева В.Н.

понедельник

06.04.2020

литер.чтение - "Мама, можно искупаться" "Дом, который построил Джек".  с.49-51, читать, отвечать на вопросы, выучить «что такое заглавие?»

русский язык -Что такое ударение. Какой слог в слове называют ударным. Определение ударений в слове. с.39-40, выучить правило, упр.1 устно, упр.2,3 письменно

математика -Подготовка к решению задач в два действия. 
Учебник с.59, № 19 письменно, № 21 устно
тетрадь с печат.осн. с.24-26 
выполнить тест №  5 , 1 вариант с.34-37

тесты ссылка на скачивание книги ЧАСТЬ 2  https://may.alleng.org/d/math/math1887.htm

физ-ра - Броски мяча одной и двумя руками в вертикальную цель.
Обучающий видеролик   https://www.youtube.com/watch?v=WkBBqrvz4Jo

вторник
07.04.2020

физ-ра - Обучение броскам мяча в кольцо способами «снизу» и «сверху».

русский язык -Деление слов на слоги. Определение ударных слогов.с.41-42, упр 4,7 письменно, упр 8 устно

математика -Решение задач в два действия. План решения задачи. Запись решения. 
Учебник с.61, № 2, устно  № 4 устно
тетрадь с печат.осн. с.29

музыка - Музыкальные диалоги. Д. Кабалевский «Три подружки», «Лягушачий джаз» (песни для детей).  
Видеоиллюстрация к пьесе Д.Б. Кабалевского "Три подружки

https://www.youtube.com/watch?v=B2XTjri8OAw

среда 
08.04.2020

литер.чтение - А.С.Пушкин с.52-53, читать, отвечать на вопросы

русский язык -Обобщение и закрепление знаний учащихся.с.43-44, упр.9, 10 письменно,  выучить правило, упр.11 устно

математика -Решение задач в два действия.
Учебник с.62, № 2 устно, № 4 устно
 тетрадь с печат.осн. с.30

физ-ра Обучение броскам мяча в кольцо способами «снизу» и «сверху».https://www.youtube.com/watch?v=ou36BP4o-F8

четверг
09.04.2020

русский язык -Что такое диалог?  
Рассказать детям, что диалог - это разговор двух или нескольких лиц.   
Учебник с.14 -15 упр 7-8 письменно
списывание текста  с.38, упр.5

окружающий мир -Личная ответственность каждого человека за сохранение и укрепление своего здоровья. Почему нужно есть много овощей и фруктов?  
учебник с.54-55, тетрадь с.80-81

УГДД-  Освобождение Крыма, Правобережной Украины и Молдавии 
Видеоролики для родителей. Постарайтесь доступно рассказать об этих событиях детям.
https://www.youtube.com/watch?v=A9be8pxShFk

https://www.youtube.com/watch?v=xHgbJvZ24Ws

Трудовое обучение -Работа с моделями, поиск закономерности в расположении деталей.
Аппликация «Птица».
Обучающий видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=-wOamTyLRRA

пятница 
10.04.2020

математика -Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».    
Учебник с.63, № 2, устно 4, устно
Проверочная работа. Выполнить тест №  5 , 2 вариант с.38

тесты ссылка на скачивание книги ЧАСТЬ 2  https://may.alleng.org/d/math/math1887.htm

русский язык -Чем отличаются буквы от звуков. Как обозначают звуки.  Чем отличаются буквы от звуков. Как обозначают звуки. Смыслоразличительная роль звуков и букв  в слове.
 с.46, упр.1 - 2 письменно , 3 (сделать звуко-буквенный анализ слов), 4 письменно

литер.чтение -Петух и собака, с.54-56 читать, отвечать на вопросы, пересказывать

ИЗО- Театр теней . Создать оригинальный образ с помощью кляксы
 https://www.youtube.com/watch?v=9-Aq2srPPyY

среда 30.03.20-01.04.20
Физ-ра Обучение технике метания малого мяча в вертикальную цель https://www.youtube.com/watch?v=WkBBqrvz4Jo

четверг -02.04.20
Трудовое обучение  https://multiurok.ru/id29639493/files

Уроки гражданственности и духовности Донбасса
Битва за Днепр. Освобождение Киева. Завершение коренного перелома в Великой отечественной войне https://histrf.ru/lectorium/victories/f/bitva-za-dniepr-avghust-diekabr-1943-ghoda

пятница -03.04.20
изо" техника монотипии"  (видеообзор урока)  https://www.youtube.com/watch?v=yWBlXcLmfNA
физ-ра  https://multiurok.ru/id29639493/files

Понедельник -30 марта 2020
Русский язык (чтение) с. 98-99, читать , отвечать на вопросы.
Математика с.57 № 12, № 13, № 14, № 15 - письменно
Русский язык (письмо) с.21 -выучить правило, с.22 упр.7, 8, 9

Вторник -31 марта 2020
Русский язык (чтение) с.100-103 читать , отвечать на вопросы
Математика с. 58, № 16 устно, №18 устно , № 17 письменно, № 20 письменно, № 21 письменно
Русский язык (письмо) с.24 упр.11, упр.12, выучить правильно на с.24
Музыка 

Слушать С. Прокофьев. «Болтунья». https://mp3legenda.com/search/boltun-ya-prokof-eva «Лягушачий джаз» . Изобразить образы действующих лиц в тетради

Среда -01 апреля 2020
Русский язык (чтение) с.104-106 читать , отвечать на вопросы
Математика с. 59 №22 устно, № 23 устно, с.60 № 4, №6, №1 (1 задача) -письменно
Русский язык (письмо ) с.25 упр. 13, упр.14 , упр. 15 устно,  с.27 упр. 17 , упр. 19 списать

Четверг -02 апреля 2020
Русский язык (чтение) с.107 -108 читать , отвечать на вопросы
Окружающий мир Зачем мы спим ночью ? с.52-53 (учебник) , тетрадь с.78-80 № 1, № 3, № 5 устно, № 2 , № 4 письменно
Уроки гражданственности и духовности Донбасса материал будет в среду
Трудовое обучение 
Упражняться в вырезании симметричных деталей по разметке

Пятница -03 апреля 2020
Русский язык (письмо) с.36 упр.1 списать
Рисование создать оригинальный изобразительный образ «музыкальных пятен» в технике монотипии.