среда 22.04.2020

Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном режиме, через вайбер.

среда 22.04.2020

Русский язык 

Тема. Деление слов на слоги. Определение ударных слогов.

с. 58-59-повторить правила. Прописать строчку Дд в соединении. С новой строки деревня-поставить ударение, подчеркнуть безударную е-строчку. Упр. 6-7 устно, упр. 8-9 письменно.

https://www.youtube.com/watch?v=blp3KJBLm_E

Литературное чтение. 

Тема. А. С. Пушкин отрывки из сказок. Урок обобщение по разделам «Сказки, загадки, небылиц». 

Проверочная работа с. 62 /1 вопрос. Читаем задание. Пишем: небылица-... ( указываем автора, заглавие, если нет пишем 1-ю строку). С новой строки пишем следующее слово рассказ-... и т. д. Если не читали-не пишем. Вопрос 3, 5-загадку о солнышке записать, можно выполнить рисунок. Выполнять работу на листочке.

https://www.youtube.com/watch?v=RCEQz7xl23k

Математика 

Тема. Сложение вида:□ +8, □ +9.Таблица сложения.

с. 71- рассмотреть +8,9 в учебнике. Номер 1, 2,3. Рабочая тетрадь с. 34.-письменно.

https://www.youtube.com/watch?v=_c2IvB-uHTE

Физическая культура

Тема. Туризм как вид активного отдыха. Необходимость воздуха, воды еды, тепла, движения для человека. Игра «Бездомный заяц»

Ход игры. Из числа играющих выбираются охотник и бездомный заяц. Остальные играющие – зайцы чертят себе кружочки, и каждый встает в свой.
Бездомный заяц убегает, а охотник его догоняет. Заяц может спастись от охотника, забежав в любой кружок; тогда заяц, стоявший в кружке, должен сейчас же убегать, потому что теперь он становиться бездомным зайцем и охотник будет ловить его. Как только охотник поймал (осалил) зайца, он сам становиться зайцем, а бывший заяц – охотником.

вторник 21.04.2020

Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном режиме, через вайбер.

вторник

21.01.2020

Окр. мир

Тема Погода, её составляющие (температура воздуха, облачность, осадки, ветер). Почему идёт дождь и дует ветер? Почему радуга разноцветная? 

с. 36-37, 40-41-рассмотреть рисунки отвечать на вопросы, выучить цвета радуги. Рабочая тетрадь с. 83-86.

https://www.youtube.com/watch?v=KWSn9W8MCms

https://www.youtube.com/watch?v=M5ydMWY-XfY

Математика 

Тема Сложение вида:□ +7, □ +8.

с. 70-рассмотреть алгоритм сложения 7 с переходом через десяток. Номер 1, 2, 3-письменно, номер 4-устно. Рабочая тетрадь с. 33.

Русский язык 

Тема Что такое ударение. Какой слог в слове называют ударным. Определение ударений в слове.

с. 58-59-повторить правила. Упр. 1, 4,.5-письменно, по заданию учебника. Упр. 2, 3-устно.

https://www.youtube.com/watch?v=m0KyjHm4rN0

https://www.youtube.com/watch?v=jEusfGxrHmk

Музыка

Тема Взаимодействия героев в музыкальных диалогах. Л. Бетховен. Пятая симфония. Вторая часть. М. Качурбина «Мишка с куклой пляшут польку»

М. Качурбина «Мишка с куклой пляшут польку» https://www.youtube.com/watch?v=aFWVzhiYGJg

Л. Бетховен. Пятая симфония. Вторая часть. https://www.youtube.com/watch?v=mFy2PeLXk2U

задания среда - пятница

Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном режиме, через вайбер.

среда

15.04.2020

Литературное чтение  

Тема. Е. Чарушин «Термок»

с.33-37 -читать, рассмотреть картинки, работать над интонацией, отвечать на вопросы,/ нарисовать героя сказки 
https://www.youtube.com/watch?v=xZ6Uk0Eu8Y0

Русский язык

Тема. Как определить сколько слогов в слове. Деление слов на слоги.

с.39 - правило, упр. 1 устно

с.40, упр. 2 устно, упр.4 письменно. 
Видеоролик смотрите 5 минут 40 секунд https://www.youtube.com/watch?v=Cqc4Dqtjk14

Уважаемы родители тема для детей знакома, только повторить.

Математика

Тема. Сложение вида: □ +5.

с.68, № 4-6 письменно

Проверочная работа

9+2=                              8+4=   

8+3=                              9+4=                

7+4=                              10+5=

9+3=                              10+10=

Физ-ра 

Тема. . Передача мяча из рук в руки в кругу, в колоне, вправо, влево, над головой под ногами
https://open-lesson.net/5097/

четверг

16.05.2020

УГГД 
Белорусские операции. Освобождение Белоруссии и Прибалтики. 

https://www.youtube.com/watch?v=9f6zBsxnark

Литературное чтение

Русская народная сказка «Рукавичка». 

с.38-41, читать , отвечать на вопросы на с.41.
Аудиосказка https://nukadeti.ru/audioskazki/rukavichka

Русский язык

Тема. Как переносить слово с одной строки на другую. Правила переноса слов.

с.36, упр.1 письменно

с.37, упр. 3 письменно, выучить правило

Уважаемы родители тема для детей знакома, только повторить.

Трудовое обучение

Тема. Упражнения по пластической трансформации листа. Домик хитрого гнома
https://www.youtube.com/watch?v=ka4lKZW4eqg

Пятница 

17.04.2020

Русский язык

Урок развития речи  «Вежливые слова».

с.25, упр.13-14 устно, прочитать правило

с.26 , упр.15 устно

Математика

Тема. Сложение вида: □ +6.

с.69, просмотреть алгоритм  □ +6, № 1,2 , 5 письменно

Проверочная работа

с.69, № 3-4

ИЗО

Цирковое представление. Создать оригинальную композицию на тему «Цирк».
https://www.youtube.com/watch?v=VG5oqBcPLZg
https://www.youtube.com/watch?v=59YcN4vHqPo

Физ-ра

Совершенствование бросков в кольцо разными способами. Игра «Мяч капитану»
https://www.youtube.com/watch?v=ScY9gxj88aw

Беседа для родителей

Уважаемые родители! В период  карантина, не забывайте проводить с детьми профилактические беседы на тему "Безопасность ребенка дома"

Ваша задача: обсудить с детьми  возможные опасные  ситуации и сформулировать их правила безопасного поведения 

Не пренебрегайте правилами безопасности! Начните изучать их с детьми. Спросите себя, какие изменения вы могли бы внести, чтобы обезопасить свой дом. Меры предельно просты. Для начала как-нибудь присядьте на корточки, на уровень роста ребенка и попробуйте взглянуть на вещи  из его положения. Посмотрите на тянущийся провод электрочайника (причину самых ужасных ошпариваний) и рукоятки сияющих сковородок; торчащие над плитой; откройте дверцу, за которой скрыт набор бутылочек разных цветов и форм с отбеливателем, чистящими средствами, возгораемыми жидкостями. Хоть и несколько примитивный прием, но он поможет вам понять, как притягательны для ребенка окружающие его предметы. Маленькие дети не осознают риска – у них просто нет опыта, который подсказал бы им, что может навредить, а что – нет. Помогите им его приобрести. Показывайте детям только положительные примеры. Пусть каждый день будет безопасным!

Предлагаю вам полезные ссылки  для проведения беседы с ребенком

https://www.youtube.com/watch?v=FILgPxyDcr0&list=PL6UfMc07JDjYGdh8ltwb_Is6BkMsKXyFd&index=5

https://www.youtube.com/watch?v=CqLfgl8gVn8

неделя 13.04.20 -17.04.20

Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном режиме, через вайбер, социальную сеть вконтакте https://vk.com/id93979699

понедельник 

13.04.2020

Литературное чтение  
Тема. С. Маршак «Автобус номер двадцать шесть» ,И. Гамазкова «Живая буква». Проект «Жили-были буквы».  
с.18, читать
с.19-21, читать, отвечать на вопросы после текста, выполнить задание на с.21 
с.28, план проекта "Город букв"

Видеоролики 
Биография Маршака  https://www.youtube.com/watch?v=jMoa3LvrCDA
И. Гамазкова «Живая буква» https://www.youtube.com/watch?v=omc9qB5Y9QQ

Математика  
Тема. Сложение вида:□ +2, □ +3.
с.66, № 1, 2, 4-письменно, № 5 устно

Видеоролики в помощь https://www.youtube.com/watch?v=mV6tHsS10kI&t=879s

Русский язык 
Тема. Определение частей речи (без употребления определений) 
с. 21, правило
с.23, упр.9, 11, 12 - письменно

Физ-ра 
Тема. Ведение мяча с остановками по сигналу, между стойками, с обводкой стоек; остановка катящегося мяча внутренней частью стопы; подвижные игры: «Гонка мячей»

подвижные игры с элементами баскетбола https://www.youtube.com/watch?v=TSi72Asfv5g

вторник

14.04.2020

Окружающий мир

Тема. Личная ответственность каждого человека за сохранение и укрепление своего здоровья. Почему нужно чистить зубы и мыть руки? 

С.56-57 рассмотреть рисунки , читать с. 57, отвечать на вопросы к тексту

рабочая тетрадь - с. 82-83, № 1-4

Видеоролики в помощь

https://www.youtube.com/watch?v=8IyT9zYbBHU

https://www.youtube.com/watch?v=qTTBkDDwZq0

Математика

Тема. Сложение вида: □ +4.

с.67, № 1,2 - письменно, № 3 - устно

тест № 6 , вариант 1, с.42 ссылка на учебник https://may.alleng.org/d/math/math1887.htm

Обучающее видео https://www.youtube.com/watch?v=TBj00ewuvFc

Русский язык

Тема. Многозначные слова

с. 26, упр.16, 18 - устно

с.27, упр 17, 19 - письменно, 

выучить правило с.27

Музыка 

Тема. Музыка живет во времени. Л. Бетховен. Пятая симфония (главная тема первой части)

М. Качурбина «Мишка с куклой пляшут польку»

Л.Бетховен . Биография . Мультфильм . https://www.youtube.com/watch?v=tn0J2jAcP30

Пятая симфония (главная тема первой части) https://www.youtube.com/watch?v=Zpw4jTaIxFc

М. Качурбина «Мишка с куклой пляшут польку» https://www.youtube.com/watch?v=aFWVzhiYGJg

неделя 5 апреля-10 апреля

Дистанционное обучение

Уважаемые родители! Выполненные работы присылать на почту valyshinkareva@gmail.com

Для получения необходимой консультации вы можете обращать за помощью в телефонном режиме, через вайбер, социальную сеть вконтакте https://vk.com/id93979699

С уважением, Шинкарева В.Н.

понедельник

06.04.2020

литер.чтение - "Мама, можно искупаться" "Дом, который построил Джек".  с.49-51, читать, отвечать на вопросы, выучить «что такое заглавие?»

русский язык -Что такое ударение. Какой слог в слове называют ударным. Определение ударений в слове. с.39-40, выучить правило, упр.1 устно, упр.2,3 письменно

математика -Подготовка к решению задач в два действия. 
Учебник с.59, № 19 письменно, № 21 устно
тетрадь с печат.осн. с.24-26 
выполнить тест №  5 , 1 вариант с.34-37

тесты ссылка на скачивание книги ЧАСТЬ 2  https://may.alleng.org/d/math/math1887.htm

физ-ра - Броски мяча одной и двумя руками в вертикальную цель.
Обучающий видеролик   https://www.youtube.com/watch?v=WkBBqrvz4Jo

вторник
07.04.2020

физ-ра - Обучение броскам мяча в кольцо способами «снизу» и «сверху».

русский язык -Деление слов на слоги. Определение ударных слогов.с.41-42, упр 4,7 письменно, упр 8 устно

математика -Решение задач в два действия. План решения задачи. Запись решения. 
Учебник с.61, № 2, устно  № 4 устно
тетрадь с печат.осн. с.29

музыка - Музыкальные диалоги. Д. Кабалевский «Три подружки», «Лягушачий джаз» (песни для детей).  
Видеоиллюстрация к пьесе Д.Б. Кабалевского "Три подружки

https://www.youtube.com/watch?v=B2XTjri8OAw

среда 
08.04.2020

литер.чтение - А.С.Пушкин с.52-53, читать, отвечать на вопросы

русский язык -Обобщение и закрепление знаний учащихся.с.43-44, упр.9, 10 письменно,  выучить правило, упр.11 устно

математика -Решение задач в два действия.
Учебник с.62, № 2 устно, № 4 устно
 тетрадь с печат.осн. с.30

физ-ра Обучение броскам мяча в кольцо способами «снизу» и «сверху».https://www.youtube.com/watch?v=ou36BP4o-F8

четверг
09.04.2020

русский язык -Что такое диалог?  
Рассказать детям, что диалог - это разговор двух или нескольких лиц.   
Учебник с.14 -15 упр 7-8 письменно
списывание текста  с.38, упр.5

окружающий мир -Личная ответственность каждого человека за сохранение и укрепление своего здоровья. Почему нужно есть много овощей и фруктов?  
учебник с.54-55, тетрадь с.80-81

УГДД-  Освобождение Крыма, Правобережной Украины и Молдавии 
Видеоролики для родителей. Постарайтесь доступно рассказать об этих событиях детям.
https://www.youtube.com/watch?v=A9be8pxShFk

https://www.youtube.com/watch?v=xHgbJvZ24Ws

Трудовое обучение -Работа с моделями, поиск закономерности в расположении деталей.
Аппликация «Птица».
Обучающий видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=-wOamTyLRRA

пятница 
10.04.2020

математика -Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».    
Учебник с.63, № 2, устно 4, устно
Проверочная работа. Выполнить тест №  5 , 2 вариант с.38

тесты ссылка на скачивание книги ЧАСТЬ 2  https://may.alleng.org/d/math/math1887.htm

русский язык -Чем отличаются буквы от звуков. Как обозначают звуки.  Чем отличаются буквы от звуков. Как обозначают звуки. Смыслоразличительная роль звуков и букв  в слове.
 с.46, упр.1 - 2 письменно , 3 (сделать звуко-буквенный анализ слов), 4 письменно

литер.чтение -Петух и собака, с.54-56 читать, отвечать на вопросы, пересказывать

ИЗО- Театр теней . Создать оригинальный образ с помощью кляксы
 https://www.youtube.com/watch?v=9-Aq2srPPyY

среда 30.03.20-01.04.20
Физ-ра Обучение технике метания малого мяча в вертикальную цель https://www.youtube.com/watch?v=WkBBqrvz4Jo

четверг -02.04.20
Трудовое обучение  https://multiurok.ru/id29639493/files

Уроки гражданственности и духовности Донбасса
Битва за Днепр. Освобождение Киева. Завершение коренного перелома в Великой отечественной войне https://histrf.ru/lectorium/victories/f/bitva-za-dniepr-avghust-diekabr-1943-ghoda

пятница -03.04.20
изо" техника монотипии"  (видеообзор урока)  https://www.youtube.com/watch?v=yWBlXcLmfNA
физ-ра  https://multiurok.ru/id29639493/files